Przy siedzibie Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego w Sopocie, 24 czerwca br., odbyło się spotkanie podsumowujące VI edycję programu edukacyjno-profilaktycznego "Aktywni Błękitni ". Wydarzenie rozpoczęło się od oficjalnego powitania uczestników i partnerów projektu.
W ramach krótkiego podsumowania przedstawiono liczbę zaangażowanych szkół i uczniów oraz efekty prowadzonych działań. Głos zabrali również przedstawiciele partnerów projektu - Policji oraz Państwowej Straży Pożarnej – podkreślając znaczenie edukacji w zakresie bezpieczeństwa wodnego oraz współpracy służb w działaniach prewencyjnych.
Następnie uczniowie biorący udział w wydarzeniu zostali podzieleni na grupy i skierowani do tematycznych stref zajęciowych. Kulminacją dnia był pokaz ratownictwa wodnego przeprowadzony przez ratowników WOPR. Symulowana akcja ratunkowa wzbudziła duże zainteresowanie. Zwieńczeniem wydarzenia były wspólne zabawy na plaży.
Szkoła w Pomysku Wielkim znalazła się w gronie 6 szkół, którym przyznano nagrodę za największą aktywność podejmowanych działań w ramach programu w br. szkolnym.
Wszystkim zaangażowanymi w działania programu – uczniom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły – serdecznie dziękujemy!
Irena Jurczak, Ewa Pinkert

Trzy uczennice z klasy czwartej - Anna Wilkowska, Kornelia Szulc oraz Mariia Sakhruk zajęły I miejsce w konkursie pod nazwą "Wodne mapy" zorganizowanym przez RZGW w Gdańsku.

Uczniowie klas I, II i III wraz ze swoimi wychowawczyniami, 22 listopada 2024 r. wybrali się do Bytowskiego Centrum Kultury, gdzie obejrzeli przedstawienie teatralne pt. „Różnorodność kultur Europy”. W ramach wprowadzenia w świat sztuki, korzystając z mocy wyobraźni, uczniowie podróżowali po różnych krajach Europy.

Pracownicy Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego z Bytowa, 27 marca 2024 r. spotkali się z uczniami klas czwartych. Przeprowadzili z nimi pogadankę na temat bezpieczeństwa dzieci podczas prac w gospodarstwie rolnym.
Szkoła Podstawowa im. Świętego Jana Pawła II
w Pomysku Wielkim
ul. Gdańska 33, 77-121 Pomysk Wielki